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    方精云校長為全校干部作專題輔導培訓

    2020-08-21  點擊:[]

    2020821日,云南大學校長方精云以“一流大學的使命擔當與建設路徑——云南大學一流大學建設的再思考”為題,為全校干部作專題輔導培訓。校黨委書記林文勛主持培訓會。

    方精云在輔導中引用黨的十九大報告指出:“加快一流大學和一流學科建設,實現高等教育內涵式發展”?!半p一流”建設的關鍵和核心是通過內涵式、高質量、特色化建設和發展,實現大學人才培養、學術研究、社會服務、文化傳承的使命,滿足新時代國家經濟社會發展的需求,推動人類社會文明的進步。

    結合云南大學實際,方精云提出,在學?!半p一流”建設中要重點做好以下四件事情:一是建立符合云大實際的學科格局構架及其定位,為學校健康快速長遠發展奠定基石;二是引進和培養一大批優秀學者,為學校一流大學建設提供根本保障;三是建立適合現代大學治理的制度體系和激勵機制,為高質量的人才培養、高水平的學術研究、高品質的社會服務、高效協同的行政管理服務提供制度和政策保障;四是爭取更多資源,為學校各項事業建設和發展提供財力和物力保障。

    在指出要重點做好四件事情的基礎上,方精云進一步解析要做好七個方面的重點工作:

    一是確定學科構架和定位,明確發展的重點和優先領域。云大地處祖國西南邊陲,要堅持“有所為有所不為”的原則,集中資源辦大事、辦要事、辦急事,發展能夠彰顯自己地位的學科方向和優先領域,建立適應云大一流大學建設的學科格局;要按照“以文理科為優勢見長,以新工科和醫科為新增長點,以特色應用學科為優先領域,穩步發展數理化、文史哲等重要基礎學科”的學科建設思路和學科格局,為實現學校一流大學建設目標奠定堅實的基礎。

    二是把卓越的人才培養,特別是本科生的高質量培養工作作為鮮明的辦學特色。要堅定不移地貫徹落實黨的教育方針,花大氣力,把教育教學工作做實做好,把學生培養成合格的社會主義事業的建設者和接班人;要進行系統性的教育教學改革,按照教學工作與科研工作同等重視的“雙導向”思路,構建學校、學院、教師和學生不同層面、不同主體共同參與的“四位一體”人才培養體系。

    三是高水平的學術研究。高水平的學術研究是大學的立校之本,要從自由探索和組織布局雙向發力;強化科研平臺和學術團隊建設,著力提升科研創新能力;要進一步完善科研管理制度體系,激發廣大教師的創造活力,成就一批名師名家;要加強科研成果轉化工作,完善成果轉化激勵機制,構建產學研一體化的科研成果轉化體系,服務國家戰略和經濟社會發展。

    四是人才隊伍建設。人才培養關鍵在教師,教師隊伍素質直接決定著大學辦學能力和水平,我們要繼續加強人才引進工作,加快建設全方位的人才隊伍體系,構建“近者悅,遠者來”的人才工作和成長環境,重視中青年教師的發展。

    五是深化改革,加強制度建設,使學校各項工作有制度保障。全面推進綜合改革,使學校的工作真正體現“以學生為中心、以教師為中心、以人為本”的理念,讓師生理解改革、支持改革、適應改革、參與改革。同時通過構建完善的制度體系,簡化工作程序、提高行政管理服務效率和質量。

    六是校園文化建設和作風建設。一所卓越的大學應該有良好的文化和有秩序的管理,體現在質量、環境、衛生、人性化等方面,要下大力氣加強校園文化建設,強化管理干部作風建設。

    七是廣開渠道,爭取更多辦學資源。要開源節流,通過加快推進學校教育基金會、校友會工作,廣開社會捐助渠道,壓縮管理成本和不必要的開支,倡導校園節約活動,為學校發展和師生福利積極籌措資金。

    方精云最后指出,我們要通過真誠、用心、務實和持續努力的工作,為同學們的健康成長,實現青春夢想,提供更優質的學習環境和體驗;為老師們自由研究學術,施展才能并實現自己的抱負,創造更多的機會和更好的條件;行政管理人員也是學校發展的關鍵力量,我們在希望管理人員增強服務意識、提高工作效率的同時,也要關心他們的生活,關注他們的職業發展,激勵他們為完成學校的核心使命保駕護航。全校共同努力,把云大建設成為同學們快樂學習、老師們自由探索、員工們體面工作的理想家園。

    撰稿:李哲 攝影:李哲

    (編輯:王盡遙)


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